物理通报期刊
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物理通报

Physics Bulletin

影响因子 0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位:
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
出版周期:
月刊
邮编:
071002
地址:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
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  • 作者: 《物理通报》编辑部
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  2-3
    摘要: 《物理通报》创刊于1951年,到2021年已经走过了70年的历程 . 在旧中国,常年战乱,百业凋零,物理学界只有一本创刊于1933年的《中国物理学报》(1953年改称《物理学报》),仅限于...
  • 作者: 刘兴来 张旭峰 张永梅
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  4-6
    摘要: 以近代物理为例,在大学物理课堂中建立了以问题为主线的"预习+讨论+讲授"的教学方法.实践证明,这种活跃的课堂教学模式有助于培养学生的问题意识、学习能力和语言表达能力,学生逐渐地敢于提问、善于...
  • 作者: 吴国庆 李金焕 杜如霞 白静 邴单
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  6-10
    摘要: 通过对2019年9月中国物理学会物理教育分会学术报告的观摩学习,对目前应用型本科大学物理教学改革进行了反思.文章从实践出发,对教学理念、教学方法、教学内容进行了重新审视,对如何提高学生的自主...
  • 作者: 刘凌虹 张宁 彭小芳 李建波 李泽军 贺梦冬 陈葛锐
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  11-14
    摘要: 为解决电动力学课程由于概念深奥抽象、公式推导繁杂和电磁相互作用复杂等原因而普遍存在教学效率低下的问题,我们围绕Matlab辅助教学与传统课堂教学有机结合进行了探索与实践.借助Matlab数值...
  • 作者: 严琪琪 张高龙 金硕 黄安平
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  15-22
    摘要: 本科毕业设计是高校人才培养中关键的教学环节,是"新工科"背景下和"双一流"建设中一项基础而又至关重要的工作.基于大学生物理学术竞赛的思想理念和特点优势,结合本科毕业设计的教学要求,详细探讨了...
  • 作者: 张琦玮 王硕
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  22-24
    摘要: 在新高考改革的大背景下,大学物理预修课程很好地承担了大中学物理课程衔接的工作,为减轻大中学物理教学的断层做出了很大贡献.大学物理预修教材利用二维码展示了多种多媒体资源,内容丰富立体,增加了学...
  • 作者: 吴晓
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  25-27
    摘要: 基于建构主义的课堂行动研究法,利用调查问卷和学生访谈的方式,通过两轮行动研究,就大学物理翻转课堂的教学模式、授课方式和学习方式的改革进行了探讨分析.通过对学习者角度分析,提出融入PBL授课方...
  • 作者: 侯兆阳 周丽丽 周群益 莫云飞
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  28-32
    摘要: 推导了无限长均匀薄板电流磁场的矢势和磁感应强度的解析式,将公式无量纲化,计算矢势和磁感应强度,画出中垂面上和板平面上矢势和磁感应强度曲线,并与直线电流磁场的矢势和磁感应强度进行比较,画出矢势...
  • 作者: 张海军 杨琴 王伟
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  33-35
    摘要: 以教书与育人相统一为指导思想,通过在大学物理教育中讲解时事、政治来培养学生的社会政治责任感,对大学物理教学中如何实施"课程思政"做了探讨,并结合Matlab GUI仿真模拟,在大学物理教学中...
  • 作者: 刘义保 游泳 邓建杰
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  36-38
    摘要: 核工程类专业是基于核科学与技术学科,面向核能与核技术行业领域人才培养需要而设置的本科类专业.物理学是核科学与技术的起源,大学物理是核工程类专业的重要基础课程.为此,在核工程类专业引导课上,构...
  • 作者: 鲁斌
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  39-42,47
    摘要: 利用分光计、三棱镜,将氢原子光谱呈现在高中物理课堂.利用光栅,准确测量谱线波长,并引导学生得到巴尔末公式,进行深入思考.将玻尔理论进行系统教学,用理论解释实验,得到了很好的教学效果.在本课中...
  • 作者: 吴同华 宋洁 陈美丽
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  43-47
    摘要: 2017物理课标中明确指出"重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化促进学科核心素养的落实".教材分析是将课程标准的理念和要求转化成教学设计并以此开展教学实施的关键环节.与以往只关注"科学知...
  • 作者: 王波 金朝娣
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  48-51
    摘要: 针对以往物理规律教学的不足,提出课堂实践改进措施,具体从通过创设问题情境、设置认知冲突、拓展思维等多方面引导学生进行深度探究,在挖掘规律本质的同时,落实物理学科核心素养.
  • 作者: 付明
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  52-55
    摘要: 预设与生成在物理教学中是辨证统一的关系,处理好二者之间的关系,并灵活运用,对于保护学生学习物理的积极性,培养学生的创新能力和批判性思维起到非常关键的作用.本文阐述了预设与生成的关系、预设与生...
  • 作者: 邬晨海
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  55-58
    摘要: 质疑是科学素养中的重要一环,高中物理教学中通过下列环节提升学生的质疑能力,即以巧妙的课堂教学设计引起认知冲突,引发学生生疑;以开放的任务驱动、激发学生创新的热情,使得学生乐于创新;以小课题为...
  • 作者: 周浩 王承业
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  59-62
    摘要: 从核心素养的视角对一次同课异构的课例进行对比评析,通过对探究教学策略、科学思维培养路径及科学态度与价值观的导向的反思,认识教学所发生的深刻变化.
  • 作者: 冯伟 陈军浩
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  63-65
    摘要: 专题复习的目标设定围绕布鲁姆知识领域目标的应用、分析与综合层面[1],完善思维、形成系统,有条不紊地设计复习过程,指向学生学习能力提升.通过重组、归类、变式、提炼、综合、突破的专题设计策略,...
  • 作者: 徐金保 马云梦
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  66-69,90
    摘要: 中国学生物理学科核心素养发展中包含科学探究素养.科学探究主要包括问题、证据、解释、交流4个科学探究要素,是学生通过学科学习而逐步形成的关键能力.在本文中笔者以2019年高考北京理综第23题为...
  • 作者: 吴庆春 汪连城 赵斌 金远伟
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  70-72
    摘要: 针对大学物理中堆积链条的下降问题,引入了空间位置上速度跳跃间断点的描述,利用完全非弹性碰撞的模型细致推导了下落过程中每下降一段链条的机械能量损失和多次碰撞后的总机械能损失,明确给出了下降n段...
  • 作者: 郑金
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  73-76
    摘要: 应用牛顿运动定律对一个有关斜面体小车上的物体在摩擦力作用下随小车一起做简谐运动问题的错误解法进行辨析,并给出正确的解答方法.
  • 作者: 张枫苑
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  76-79
    摘要: 将信息学科中的流程图应用到梳理物理解题的思路中,将思维流程图的思路呈现方式与标准答案叙述方式对比分析,以此来得出思维流程图在推理线性思路方面的优势,帮助大家更加直接更加快捷地推理思路.
  • 作者: 岳非 李春亚
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  80-83
    摘要: 试图在教材未给出定量实验的情况下,在核心素养视域下,利用问题驱动式教学,尽力突出物理规律的探究、得出过程,培养学生提出物理问题,形成猜想和假设,获取和处理信息,基于证据得出结论并做出解释,以...
  • 作者: 陈琪琪
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  84-87
    摘要: 根据教育部颁布的《普通高中物理课程标准(2017年版)》,在上海市物理教育教学基地(上海高校"立德树人"人文社会科学重点研究基地)的大力支持下,由上海市教育委员会组织编写的上海高中物理非统编...
  • 作者: 孙鹿 张忠雪 李庚伟 王姝曼 董栩含 魏靓
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  88-90
    摘要: 对水位报警器进行了简化和改进.实验中我们把杠杆模型、电路模型和物联系统相结合,采用单WiFi模块来接收电路发出的信号并向移动设备发出报警信息从而达到现场和移动设备都能发出水位警报的目的.本次...
  • 作者: 陈烨鑫
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  91-92
    摘要: 实验是物理学的基础,物理的教学始终离不开物理实验.本文先分析了教材中研究受迫振动的频率和观察共振现象这两个演示实验,再阐述了改进后实验的功能及优点,旨在通过这一典型例子说明教师可以对教材中的...
  • 作者: 姚叶 李倩文 王亚辉 王瑞
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  93-96
    摘要: 普通物理实验是普通物理学的重要组成部分,对培养学生综合素质具有重要作用.随着"互联网+"的到来,线上教学模式对传统线下教学模式产生一定冲击,对此,本文分析了普通物理实验线上和线下教学各自的优...
  • 作者: 邓军
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  97-100
    摘要: 初中阶段由于实验方法和器材的局限性,很多测量实验都只要求估测,所以测量误差较大,那如何做到精准测量呢?笔者从测量方法的改进、器材的选择、误差的分析等方面对3个实验进行了小小的改进,获得了意想...
  • 作者: 罗绪凯
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  101-103,109
    摘要: "探究功与速度变化的关系"是高中物理中重要的力学探究性实验,传统的实验装置存在较大的系统误差,导致无法获得比较精确的实验数据;此外,通过分析本实验的许多改进方案,发现仍然存在仪器成本高、操作...
  • 作者: 熊泽本
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  104-109
    摘要: 总结了我国创新创业教育的发展历程与现状,提出了创新创业教育与物理学专业教育相融合的实施手段与实证方法,提出结合专业特点,依托物理实验室,开展物理实验仪器的创新设计与改进是切实可行而又理想的寻...
  • 作者: 叶佳佳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  110-112,118
    摘要: 微操作生物或物理样品实验中使用单面磁镊来吸引样品,而实际应用中往往需要对样品进行双头牵引.对传统的磁镊平台进行改进,搭建了创新的双面磁镊系统,易于有相关科研需求的学生进行实验操作并根据不同实...

物理通报基本信息

刊名 物理通报 主编 傅广生
曾用名
主办单位 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会  主管单位 河北省科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/O4
邮编 071002 电子邮箱 Wltb@263.net.cn
电话 0312-5992557 网址 www.cpenet.org.cn
地址 河北省保定市五四东路180号河北大学北院

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