物理通报期刊
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物理通报

Physics Bulletin

影响因子 0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位:
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
出版周期:
月刊
邮编:
071002
地址:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
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  • 作者: 张春丽
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  2-6
    摘要: 文章通过对一节区级研究课的品评,旨在促进中学物理课堂教学的常态化改进,关注学生自主学习习惯的养成和高阶思维能力的提升,关注一线教师在新一轮课改背景下课堂教学设计水平的进一步提升,力求学科核心...
  • 作者: 陈颖怡 张军朋
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  6-11
    摘要: 以权威期刊PRPER近15年的文章为研究对象,运用内容分析法对国际物理教育研究的现状和动向进行分析.结果表明PRPER论文数量逐年增加,主要聚焦于评价、物理课程与教学、学生和教师的态度和信念...
  • 作者: 齐国元
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  12-16
    摘要: 对学生通过物理学科的学习所达到的物理学科核心素养水平进行科学的、可信的、精准的评价,能了解学生素养水平的习得情况,发现存在的问题并及时进行学习干预,进而促进学生素养水平的提升.以物理学科四大...
  • 作者: 刘红梅 姜晓云 杨春花
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  17-18,22
    摘要: 根据“新工科”对光电信息科学与工程专业人才培养的要求,结合光电信息科学与工程专业的学科交叉性特点,以山西大同大学光电信息科学与工程专业为例,从人才培养的目标、课程体系、评价体系、课外拓展与实...
  • 作者: 陈晓云
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  19-22
    摘要: 主要对量子力学一维有限深方势阱中运动粒子的束缚态存在条件进行讨论.通过求解定态薛定谔方程,得到粒子运动满足的超越方程,借助于M athem atica软件求解该超越方程得到粒子的能级结构,对...
  • 作者: 张旸
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  23-24
    摘要: 文章回顾了对应原理在理解量子力学与经典力学之间关系时的重要作用,举例说明了作用量的数量级可作为量子体系与经典体系的分界.
  • 作者: 朱旭鹏 李佳楠 廖峻 薛书文
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  25-28
    摘要: 文章尝试通过不同材料的摆线来改变单摆的弹性,以研究大学普通力学实验中摆线的弹性对重力加速度测量结果的影响,同时通过多线验证探究了摆长对重力加速度不确定度的影响,相关结果在提高实验教师对单摆运...
  • 作者: 蒋超
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  29-32
    摘要: 2020年春季学期各高等院校均采用在线教学保证停学不停课,在线课程的教学和考试暴露了一些新的问题,教师面临着全新的挑战.文章通过问卷调查,统计考察了学生对在线考试的看法,以及考试中作弊的预期...
  • 作者: 胡华愉 杨晓梅
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  33-35
    摘要: 针对新、旧人教版高中物理教材均缺少对焦耳定律实验探究的问题,利用DISLab设计相应实验内容,并自制配套的实验装置,实验过程操作简单,数据图像清晰明了,实现了对焦耳定律的科学定量探究.
  • 作者: 高志鹏 孙献文
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  40-42
    摘要: 构建论证式教学模式及流程,着力搭建联系物理概念课教学与培养学生科学论证能力之间的“桥梁”,文章从营造论证氛围、显化论证语言、丰富论证资料、提升论证能力4个维度阐述在物理概念课上进行论证式教学...
  • 作者: 张树国 肖芝清
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  45-47
    摘要: 弹簧振子的运动是典型的简谐运动,根据现有的实验条件,创设怎样的学习场景,帮助学生有效地进行实验观察、记录并描述其运动规律,尤其是弹簧振子位置随时间变化的关系是正弦函数,这既是重点也是难点.在...
  • 作者: 李果
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  51-54
    摘要: 从三维目标走向核心素养,是学科教学高度、深度和内涵的提升,是学科教学对人的真正的回归.基于核心素养的“递进式活动导学”,是以核心素养为主导,以“递进式活动”为抓手,将教学目标细化为行为目标并...
  • 作者: 郑金
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  60-63
    摘要: 给出了单个均匀带电圆环在轴线上各点产生的场强随距离变化的关系式和极值条件以及图像并分析其特点,利用图像叠加法对有关两个均匀带电圆环在轴线上产生电场的问题进行巧妙解答.
  • 作者: 刘佳琪 李春密 黄佳佳 冉露
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  70-76
    摘要: 对某大学物理学系低年级本科生开展了抽样调查,发现样本群体的物理实验素养整体处于中上等水平,并从知识、能力、思维等方面具体分析了大学生的物理实验素养现状,讨论了大学生在实验学习中存在的问题,提...
  • 作者: 刘京津 高宗慧
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  77-79
    摘要: 近代物理实验对培养物理系学生的物理思想和进入物理领域的科学研究有着至关重要的作用.针对天津大学近代物理实验课程的现状,重新构建成体系化的课程目录及内容,改革教学方法,重新制定课程评价体系.改...
  • 作者: 张煜悦
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  80-82
    摘要: 利用输液装置和一次性注射器体验液体压强的存在,并探究液体压强的影响因素.这套实验装置简单、易操作、器材成本低且易得,拉近了物理与生活的距离.实验现象明显,有利于学生进一步理解液体压强知识点.
  • 作者: 李骏
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  83-85
    摘要: 实验作为物理教学的重要手段和内容之一历来受到教师重视.深入挖掘中考实验试题内涵,用以指导教师的日常教学实践活动.以2020年浙江省中考物理试题为例,从培养质疑精神、注重证据收集、体验探究未知...
  • 作者: 邓艾 杜俊
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  86-90
    摘要: 充分利用DIS数字化实验测量仪器,以教材中研究橡皮筋拉动小车运动过程中功与速度变化之间的关系的实验为例进行实验研究.针对完成本实验给出的3种可行的改进方案,详细阐述了各自的实验设计过程,并分...
  • 作者: 蒋赛蒙 沈振江 李宏
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  91-94
    摘要: 针对目前中学物理设计型实验面临的问题,依据理性思维和感性思维相结合、跨学科研究方法相结合的原则,对中学物理设计型实验进行教学改进.通过增加历史上重要物理实验的设计过程、实验的可行性分析、实验...
  • 作者: 孙东振 周金满
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  94-96
    摘要: 指出在改进探究物质的比热容实验过程中一个常见的错误,该实验采用水浴法加热存在缺陷,使用DISLab传感器对该实验水浴法加热过程进行实验验证,发现其实验结果并不理想,对比红外辐射加热,对水浴法...
  • 作者: 孟勇
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  102-107
    摘要: 针对数学软件M aple的四大功能分别将之用于中学物理教学过程中.在符号演算方面完成了对一道复杂的力学题的求解.同时通过该软件自带的程序编写功能制作了能反映出熵变的扩散现象的科技动画.此外,...
  • 作者: 谢恩东 刘勇
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  113-116
    摘要: 物理教学中经常会分析物体的运动,有些运动比较复杂,可以用GeoGebra模拟物体运动.
  • 作者: 江华 谢娇 钱汉
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  117-119
    摘要: 随着科技的发展,手机的功能越来越强大.现在的手机绝大部分都拥有“慢动作”功能,可以将录取视频放慢,将不便于直接观察的实验现象以慢速、清晰的方式再现在学生眼前,使学生更加清晰地看清物理现象,促...
  • 作者: 方明月 周少娜
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  119-123
    摘要: 2017年新课程标准修订以后,高考理综全国卷Ⅱ的试题内容及分布开始逐渐发生变化.文章通过比较近几年高考理综全国卷Ⅱ试题,在考查内容、考查形式等方面挖掘今年的命题新变化,并对其变化原因做相应的...
  • 作者: 朱子忠 黄静怡
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  139-141
    摘要: 重点分析了物理线上教学与线下教学两种教学方式的利弊及比较,探讨了在新课程改革的不断推进下,物理混合式教学的实施与策略.
  • 作者: 雷靖娴 顾国锋
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  142-146
    摘要: 在物理学科核心素养的科学思维背景下,师范生作为未来教育事业的主力军,对其思维习惯的现状调查具有重要意义,通过调查掌握了学生对物理思维习惯的认知程度、物理学习过程中的学习习惯、解决物理问题时存...
  • 作者: 蔡志东
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  147-150
    摘要: 介绍了傅里叶级数和傅里叶变换的基本思想,从哲学、物理学和数学的角度阐述了其深刻涵义和伟大之处.指出了傅里叶的思想和牛顿-莱布尼茨的思想的不同之处.导出了四维协变的傅里叶变换公式.简要介绍了傅...
  • 作者: 黄志敏 张荣 张雷 石礼伟
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  151-155
    摘要: 在充分开发物理学史教学资源的基础上,综合运用思维导图等思维训练工具,构建了“用有趣的科学探索导入课程,用缜密的逻辑思维贯穿课程,用巧妙的研究方法主导课程,用清晰的思维导图巩固课程”的教学模式...
  • 作者: 蒋丽艳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  156-158,161
    摘要: 以中国古人及国外科学家研究色散现象事件发展为脉络,在学生学习光的色散时渗透物理学史,让学生深入了解色散的成因,以此培养学生的能力,提升学生的物理素养.
  • 作者: 高聚平 张海雁
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  159-161
    摘要: 经典大学物理及实验类普通教材正在转型升级为新形态教材.文章以模拟李萨如图形的HTML 5动画为例,介绍它作为一种新的数字资源在新形态教材中的应用.

物理通报基本信息

刊名 物理通报 主编 傅广生
曾用名
主办单位 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会  主管单位 河北省科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/O4
邮编 071002 电子邮箱 Wltb@263.net.cn
电话 0312-5992557 网址 www.cpenet.org.cn
地址 河北省保定市五四东路180号河北大学北院

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