浅谈学校管理的柔性机制

• 作者: 吴国清
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

实施素质教育是学校管理永恒的主题.学校育人需要学校各类人员的共同努力,而主要的工作则是由教师进行的.当前广大农村中小学实施素质教育的根本保证是:以教师为中心,构筑学校管理“激励优先”的“柔”性机制,为教师营造一个实现其人生价值的适宜环境.一、少数学校“刚”性量化管理下的弊端.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴国清	江苏省海安县胡集镇中心小学	7	0	0.0	0.0