浅议普通高校教学质量评价方案

• 作者: 孙燕 王青风
• 来源期刊: 黑龙江教育：高教研究与评估
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高校 教学质量 评价方案
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 高教评估探析
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2012.07.028

摘要

教学质量是教育教学的生命线,也是人才培养质量的基础,更是学校综合竞争力的体现。本文初步分析与探讨普通高校教学质量评价的目的、原则与设计过程,运用多种评价方法进行实践研究,提出符合高校发展的、科学的评价方案及其建议,对促进高校教学改革、提高教育教学质量具有积极的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙燕		8	16	2.0	3.0
2	王青风		1	1	1.0	1.0