创设情境 激发兴趣

• 作者: 马长云
• 来源期刊: 河北教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 激发兴趣 贴近学生 多媒体设计 英语教学 生活实际 对话情境 主动性
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208.2012.07.046

摘要

在英语教学中,教师要通过创设各种贴近学生生活实际又令学生感兴趣的情境进行教学,使学生通过具体的情境理解语义,然后模仿、跟读,从而使学生学习的主动性大大增强。1.利用多媒体创设情境。运用多媒体设计对话情境,可以让学生如身临其境,帮助他们用＂心＂去学习。如在教学＂Animals＂时,可先录下牛、狗、猫等动物的声音,在课堂上放录音,学生们有声有色地模仿这些不同动物的叫声。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马长云		1	1	1.0	1.0