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摘要:
不同学科运用实验方法的时间、范围、程度等之所以不同,主要源于不同学科的实验特点,亦即实验性的不同.实验性既与学科对象以及学科的方法论特征直接相关,又与具体的实验技术密切相关.在不同的实验技术条件下,自然科学、社会科学、人文学科体现出不同的实验特点.
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文献信息
篇名 不同学科的实验特点比较分析
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 自然科学 社会科学 人文学科 实验性
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 152-154
页数 3页 分类号 G641|G642.0
字数 4855字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱艳 深圳大学实验与设备管理部 13 46 3.0 6.0
2 何娇 深圳大学实验与设备管理部 4 3 1.0 1.0
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自然科学
社会科学
人文学科
实验性
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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