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摘要:
情感教育,作为教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体和整个社会的健康发展,是使学生身心感到愉快的教育。语,作为一门情感性很强的学科,在教学过程中就自然地贯穿着情感教育,而其中的诗歌欣赏,更为学生提供了重要的情感教育的素材。诗歌欣赏既是一种知识教育,
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文献信息
篇名 如何在诗歌欣赏中体现情感教育
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 情感教育 诗歌欣赏 教育过程 中学生 教学过程 知识教育 情感性 学科
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G451.6
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1 廖丽婷 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
诗歌欣赏
教育过程
中学生
教学过程
知识教育
情感性
学科
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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