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摘要:
多媒体辅助教学是小学数学教学手段的革命,它为新课程实施提供了一个崭新的表演舞台。应用多媒体辅助数学教学,能把常规手段说不清、道不明的知识的形成过程,通过形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐充分展示在学生面前,为课堂教学创造立体化环境,使数学教学取得“效率高、印象深、感受新”的明显效应。
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让多媒体信息技术为小学数学教学插上腾飞的翅膀
小学数学
多媒体信息技术
教学应用
多媒体教学,让小学数学插上翅膀
小学数学
多媒体教学
教学策略
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文献信息
篇名 让多媒体为数学教学插翅添翼
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 数学教学 新课程实施 教学手段 小学数学 形象生动 言简意赅 课堂教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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1 唐静文 4 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
数学教学
新课程实施
教学手段
小学数学
形象生动
言简意赅
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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