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摘要:
重视儿童语言运用能力的发展,是近年来国际儿童语言教育的一个共同趋向。现在的幼儿受到祖辈父辈的过度爱护而缺乏与人交往的机会,因而交往语言比较贫乏,我从本班幼儿的实际出发,采用幼儿喜闻乐见的形式开展语言交往教育活动。
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影响
浅谈幼儿语言能力的培养
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语言能力表达
环境影响
游戏
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿语言交流的培养与环境刨设
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 幼儿 语言交流 环境 培养 语言运用能力 与人交往 语言教育 语言比较
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G633.41
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幼儿
语言交流
环境
培养
语言运用能力
与人交往
语言教育
语言比较
研究起点
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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