架起家园有效互动的桥梁——家园联系单

• 作者: 刘红
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 关键词: 家园联系单 作用 实施 反馈
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 191
• 语种: 中文

摘要

家长在与孩子一起做家园联系单时,能够了解幼儿园的主题活动,了解自己孩子的兴趣和需要,提高了家长参与教育活动的积极性,唤起他们的主人翁意识,使他们真正成为幼儿园的合作伙伴.