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摘要:
随着高校数字化校园建设的进一步推进,精品课程作为高校本科教学质量与教学改革工程的重要项目之一,在资源的共建共享模式上获得了巨大发展.采用文献研究法、调查法等研究方法,分析了数字化校园环境下精品课程建设现状,提出了在数字化校园环境下,精品课程数字化资源的共建共享模式,即校际之间、校企之间、师生之间共建共享模式.
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文献信息
篇名 基于数字化校园环境下的精品课程共建共享模式研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 数字化校园 精品课程 共建共享
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 课程教材改革
研究方向 页码范围 31-32
页数 分类号 G642.0
字数 2763字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.16.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张泽洪 西华师范大学教务处 21 82 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化校园
精品课程
共建共享
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
总被引数(次)
85138
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