加强医学人文素质教育的思考

• 作者: 燕娟 王洪奇 连婕
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学人文素质教育 理论思考 实践探索
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 医学与人文
• 页码范围: 605-607
• 分类号: R-0
• 字数: 3595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.06.016

摘要

医学的本质决定了医学教育要重视人文素质教育.对我国医学人文素质教育的现状和存在的问题进行审视,从教师队伍建设、课程体系设置、教学方法改革、校园文化建设4个方面探索加强和改进我国医学人文素质教育的新途径及长效机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	燕娟	山西医科大学人文社会科学学院	21	221	6.0	14.0
2	王洪奇	山西医科大学人文社会科学学院	90	417	10.0	17.0
3	连婕	山西医科大学公共卫生学院	4	79	4.0	4.0