初中科学课堂练习设计与思考

• 作者: 吴友谊
• 来源期刊: 中等职业教育：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂练习 原则 类型 形式
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27-29
• 分类号: G633.7
• 字数: 3397字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2012.01.011

摘要

本文从课堂练习的设计原则、练习类型和练习形式三个方面，探讨如何优化初中科学课堂练习设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴友谊		1	1	1.0	1.0