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摘要:
英语课堂应围绕“自主学习,愉悦课堂”这一理念探究英语教学改革,从重视学习基础,激发学习动力,指导学习方法,养成学习习惯,调动学习兴趣等方面激发课堂活力。把学生作为教学的主体.切实形成一整套引导学生主动学习、善于学习的教学方法,真正实现学生能够高效、愉快地学习.形成学习能力。
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文献信息
篇名 让英语课堂焕发生命活力——创造高效、愉悦课堂的核心思维
来源期刊 中学生英语:外语教学与研究 学科 教育
关键词 自主学习 愉悦课堂 课堂设计辅
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学理论与实践
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G424.21
字数 1575字 语种 中文
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1 张雪辉 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
愉悦课堂
课堂设计辅
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语(外语教学与研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7088
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