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基于WEB的《网络经济学》互动实验教学模式研究
基于WEB的《网络经济学》互动实验教学模式研究
作者:
郑亚琴
郑文生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《网络经济学》
WEB2.0
混合式学习
实验教学
互动教学
摘要:
以博客、社区网络等应用为典型代表的WEB2.0互动模式为课堂教学与实践教学的结合提供了更广阔的平台.本文根据混合学习理论,阐述了依托web平台,借助Web2.0工具,开展《网络经济学》网络实验教学的重要作用及网络实验教学主要模式,提出了有针对性的实验教学解决方案.
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文献信息
篇名
基于WEB的《网络经济学》互动实验教学模式研究
来源期刊
电子商务
学科
经济
关键词
《网络经济学》
WEB2.0
混合式学习
实验教学
互动教学
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
人才
研究方向
页码范围
74-75,77
页数
分类号
F713.36
字数
3572字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-6108.2012.08.035
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑亚琴
安徽财经大学工商管理学院
53
688
12.0
25.0
2
郑文生
安徽财经大学工商管理学院
22
259
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节点文献
《网络经济学》
WEB2.0
混合式学习
实验教学
互动教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
主办单位:
中国电子学会
中国信息产业商会
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6108
CN:
11-4499/TN
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区新街口正觉夹道17号
邮发代号:
2-266
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
总被引数(次)
23899
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