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摘要:
本文通过在货币互换教学中引入实验经济学分析模式,以期帮助学生更好掌握互换交易操作技能.金融教学中引入实验经济学分析模式能够加深学生知识理解,为更好的教学设计提供了借鉴和指导.
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文献信息
篇名 基于实验经济学模式的金融教学设计思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 金融教学 实验经济学方法 互换交易
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 1048字 语种 中文
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1 刘晓磊 22 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
金融教学
实验经济学方法
互换交易
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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