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摘要:
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基于PACS多元立体化教学模式在医学影像本科实习教学中的应用
医学影像学
实习
多元立体化教学
医学图像存档与传输系统
宏观引导及综合教学模式在医学影像专业学生实习中的应用研究
医学影像学
实习教学
宏观引导
综合教学
应用效果
PBL教学法结合PACS在医学影像学实习教学中的应用
教学方法
临床实习
PBL教学法
图像存档和通信系统
医学影像学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 PACS平台在医学影像专业民族班超声互动实习教学中的应用
来源期刊 新疆医学 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 138-140
页数 分类号 R445-4
字数 2781字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5183.2012.03.055
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (117)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (1)
2002(1)
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2004(2)
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2014(2)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆医学
月刊
1001-5183
65-1070/R
大16开
乌鲁木齐市龙泉街191号
58-82
2002
chi
出版文献量(篇)
12614
总下载数(次)
5
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