浅谈传统文化教育在初中语文教学中的渗透

• 作者: 曾春晖
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

时下,很多学生天天唱着意境浅显的流行歌曲,却背不出字字珠玑的古诗文:学生很多捧着卡通漫画看得津津有味,却对古典名著敬而远之;传统节日,不知意义何在;民族英雄,不知朝代事迹……物质文明高度发展的社会,社会道德的缺失,精神底蕴的淡薄,无一不和传统文化的缺失有关.因此,在语文课堂中,我尝试通过一些途径让传统文化教育参透进语文课堂.