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摘要:
B-learning是传统课堂教学C-class和网络平台学习E-class混合互补的教学模式,体现了《大学英语课程要求》提出的英语教学模式改革精神。结合山东外贸职业学院目前正在进行的高职英语B-learning改革尝试,讨论了高职英语B-learning模式下的教学设计及其效果。
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E-learning
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OWL
C-R教学活动在高职英语教学中的应用
高职教育
英语教学
C-R教学活动
教学改革
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文献信息
篇名 基于C-class和E-class的B-learning在高职英语教学中的应用研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 C-class E-CLASS B-learning 英语应用能力
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐红 13 34 4.0 5.0
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2004(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
C-class
E-CLASS
B-learning
英语应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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