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农村培智教育应关注的四个问题
农村培智教育应关注的四个问题
作者:
严海峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
培智教育
农村
特殊教育
培智班
尝试性
成绩
速度
摘要:
农村培智教育较城市培智教育起步晚,发展速度慢。虽然近些年随着国家和社会对特殊教育的重视,农村的培智教育有所改进,但问题依然存在。究其原因有两点:一是培智班不容易出“显性”成绩,二是培智班管理难度大。针对这个情况,我校尝试性地开展一系列探索,取得一些可喜的成绩。这里笔者撷取四点需要关注的问题,与大家共同探讨。
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文献信息
篇名
农村培智教育应关注的四个问题
来源期刊
中国残疾人
学科
教育
关键词
培智教育
农村
特殊教育
培智班
尝试性
成绩
速度
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
教育
研究方向
页码范围
51-51
页数
1页
分类号
G764
字数
1742字
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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严海峰
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期刊影响力
中国残疾人
主办单位:
中国残疾人联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-1081
CN:
11-2481/D
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区安定门外惠新里甲8号
邮发代号:
2-121
创刊时间:
1989
语种:
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出版文献量(篇)
5104
总下载数(次)
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