导入环节应蕴含学科价值

• 作者: 徐爱枝
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 导入环节 学科价值 蕴含 《触摸春天》 学生体验 感受 上课 教师
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

【案例】《触摸春天》的导入环节教师甲：上课伊始，带领学生体验：蒙眼走进教室，蒙眼读书写字，蒙眼寻找好朋友。师：请说说你的感受。（生说感受，略。）

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐爱枝		1	0	0.0	0.0