医学类高职语文审美教育的缺失与复归

• 作者: 安玮娜
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文审美教育 高职语文 医学类 复归 教育存在 精神生活 审美内容 传统文化
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

现行医学类高职语文教育存在诸多审美缺陷,致使学生精神生活日益边缘化。我们可选取传统文化作为审美内容、通过培养语感进行审美欣赏,还原人性重建审美原则等方式实现语文审美教育的复归,从而形塑学生的生命品格。近年来,医学类学生人文素养缺乏、文化素质下降、医德颓落的现象严重。作为医学院校的语文工作者,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安玮娜	陕西师范大学文学院	18	13	2.0	3.0