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小学校园空间规划中的儿童行为发展理论
校园规划
行为发展
空间功能
空间设计
小学校园植物空间设计中儿童生理心理尺度的引入
小学校园
植物空间设计
心理尺度
生理尺度
小学校园的童心设计
小学校园
建筑
童心
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用儿童的视角办学——参观哈尔滨香坊小学校有感
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 办学经验 小学校 哈尔滨 儿童 东北师范大学 培养对象 集中培训 文化色彩
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 TU244.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱淑秀 14 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
办学经验
小学校
哈尔滨
儿童
东北师范大学
培养对象
集中培训
文化色彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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