“曲难唱、口难开”的诊断—记浙江省初中歌唱教学“疑难问题解决”专题研训活动

• 作者: 丁淑兰
• 来源期刊: 中小学音乐教育
• 学科: 教育
• 关键词: 浙江省教育厅 歌唱教学 初中 专题 题解 音乐课程改革 诊断 音乐教师
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 音教论坛
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G428
• 字数: 4233字
• 语种: 中文

摘要

为了促进初中音乐课程改革的深入实施，提高一线音乐教师解决歌唱教学中疑难问题的能力，2012年4月19日至20日来自浙江省各地市的音乐教研员和两百多位骨干教师相聚在杭州市建兰中学参加了由浙江省教育厅教研室举办的浙江省初中歌唱教学“疑难问题解决”专题研训活动。