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陶行知在《创造的教育》一文中也指出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人.”“只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林.”《语文课程标准》指出:要在发展语言能力的同时,发展创新能力,激发想像力和创造力潜能.可见,在教学中如何培养学生的创新精神、创新能力、以适应世界科技飞速发展的挑战,是摆在每一位语文教师面前的重要任务.那么,在语文教学中,如何激活学生的创新思维,创设灵动的语文课堂呢?
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篇名 激活创新思维,创设灵动的语文课堂
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 活力课堂
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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