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积极反思教学促进课堂高效
积极反思教学促进课堂高效
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摘要：
在教学实践中经常进行教学反思,可以批判地考察自己的行为及情境的能力.作为一名初中历史教师必须通过多种途径对自己的教学进行反思,主要通过教育学生、教师自己本身进行反思、同事或专家听评自己的课、阅读教育专著和教学文献等方式进行教学反思.
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文献信息
| 篇名 | 积极反思教学促进课堂高效 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | 初中历史 教学反思 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 96 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2156字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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初中历史
教学反思
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期刊影响力
金色年华(教学参考)
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月刊
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chi
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