如何在初中数学课堂教学中运用“情境引入”

• 作者: 贡青
• 来源期刊: 语数外学习：八年级
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 有理数加法 学习方式 课程标准要求 现实生活 直观性 多媒体课件 教学组织 故事导入 学习愿望
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贡青		13	2	1.0	1.0