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摘要:
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学是对高职大学生实施思想政治教育的重要途径。遵循思想政治理论课教育教学规律,遵循学生成长成才规律,以科学发展观为指导,结合《概论》课高职教学现状,扣准教学体系实施的切入口,积极进行教学体系实施的思考,努力提高思想政治理论课教育教学的针对性和实效性、亲和力和感染力。
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文献信息
篇名 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》高职教学体系实施的思考
来源期刊 吉林省教育学院学报.学科版 学科 教育
关键词 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 高职教学 体系实施
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G711
字数 2709字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李仁华 辽宁科技学院思想政治理论课教研部 12 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
高职教学
体系实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
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