培养大学生的社会认知能力

• 作者: 单新荣 庹兰芳 漆舒琴
• 来源期刊: 天津市经理学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 认知语境 社会认知能力 意识
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

通过认知语言与社会的关系,阐述了外语专业大学生在语言学习中,通过本专业听、说、读、写等能力的提高,在相应的认知语境下提高社会认知能力的理论依据及培养策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单新荣		41	28	3.0	3.0
2	漆舒琴		14	17	3.0	3.0
3	庹兰芳		11	18	3.0	4.0