高级英语课程互动型教学模式研究

• 作者: 蔡奂
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高级英语 课堂教学实践 任务教学法 强化
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 4492字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2012.07.068

摘要

英语专业高级英语课程改革了以往单一、单项灌输的传统教学方式,摸索建立了一套以任务教学法为基础,以学习者为中心,以培养学生实践能力为根本目的的互动型教学模式。此模式最重要的一个内容就是强化课堂教学实践环节。其宗旨是要为学生提供语言交流、使用的机会,充分发挥学生自身的主动性和积极性,从而最终达到提高运用英语语言能力的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡奂	云南民族大学外国语学院	25	23	3.0	4.0