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摘要:
在目前的职业高中教育教学中,专业课教学越来越表现出其突出的作用,但是生源的现状以及教师教学观念等原因造成专业课课堂教学效率较低。那么,在新课程改革的大形势下,我们如何改变自己的观念,树立创新意识,更新教学策略,彻底解放学生。让学生走上创造之路呢,这里谈谈自己的一点思考意见。
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文献信息
篇名 培养兴趣提高技能——职高电子技术课教学反思
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 电子技术课 教学反思 专业课教学 职高 技能 培养 课堂教学效率 新课程改革
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育短论
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G642.4
字数 1308字 语种 中文
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1 冉存生 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术课
教学反思
专业课教学
职高
技能
培养
课堂教学效率
新课程改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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