浅谈新课程标准下的高中数学教学

• 作者: 劳艳梅
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 新课程标准 解决问题的能力 数学教师 课程改革 数学课程 人类社会 科学价值
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2365字
• 语种: 中文

摘要

面对新课程,新老教师们都站在了同一起跑线上,全体高一数学教师必须要实现在观念上理解课程标准,弄清楚本次课程改革的意义和目的,理解高中数学课程对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值、文化价值,提高分析和解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	劳艳梅		2	1	1.0	1.0