实施体验性教学活动增强历史教学的有效性

• 作者: 俞春祥
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 历史教学 教学活动 实践活动 行为习惯 形成能力 教学过程 学习 引导
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 思路导航
• 页码范围: 23-24,52
• 分类号: N02
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

体验式教学是指教学者引导学习者在社会、生活实践活动或具体案例的分析中，亲身参与和互动，使学习者掌握某些技能、策略，形成能力和行为习惯，建立某些情感、态度、观念的教学过程。体验式教学的关键是引导学生进行体验和反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞春祥		3	0	0.0	0.0