用猜读法指导学生阅读外国文学名著

• 作者: 王晓宁
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 猜读法 写作兴趣 文学名著
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

阅读外国文学作品,能让孩子尽早接触多元的世界文化,感受不同国家、民族的文化与中国传统文化的不同之处,受到熏陶和感染,培养自身的文学素养.我从“猜读教学法”中受到启发,在实践中尝试运用“猜读”策略指导学生阅读外国文学名著.通过对题目、在故事发展过程中停顿、对故事的结果、通过图画、在文章的空白处几个方面进行猜读进而了解作品内容;通过批注法、浏览法、跳读法、补充资料等在猜读中领悟读书方法;通过贴页笔记、续写、改写、写读后感等练笔形式在猜读中培养学生的写作兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓宁		2	1	1.0	1.0