历史的地位

• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史 预计 行为
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

吾人切近之目的，（一）在乎支配现在，（二）在乎预计未来。吾人与禽兽野蛮人大异者，即在能支配现在。而于支配现在之外．又须预计未来，此为人类切己之图。然则以往之历史，果有何用乎？美人J．H．Robinson所著TheNewHistory有言，“非因已往之事实，可供吾人行为之先例，实因吾人之行为，必根于完全了解现在，而完全了解现在，又本于完全了解已往”。