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摘要:
课本中的例题是一些基本问题,在教学中能否收到较好的效果,关键存于能否恰到好处地发挥,把课本例题讲深,讲透,讲活。使学生所学知识形成牢固网络,并培养学生创造性思维的能力。本文结合教学实际,谈谈如何抓住课本例题的教学。
内容分析
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文献信息
篇名 课本例题教学的发挥
来源期刊 数学大世界:教师适用 学科 教育
关键词 例题教学 课本 教学方法 教材
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 课例拾粹
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G4
字数 1543字 语种 中文
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1 黄良燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
例题教学
课本
教学方法
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1296
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