形象教学法在技校电工电子教学中的应用

• 作者: 宋体忠
• 来源期刊: 职业
• 学科: 教育
• 关键词: 形象教学法 电工电子教学 应用 技校 教学过程 感情色彩 教学方法 心理机能
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 理事动态
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2624字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.09.021

摘要

形象化教学法是一种在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定感情色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生的兴趣和注意力,从而帮助学生理解教材、提高心理机能的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋体忠		1	2	1.0	1.0