国民教育背后的远见和担当

• 作者: 支振锋
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 国民教育 远见 香港特区政府 香港社会 回归祖国 现代法治理念 德育课程 2010年
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 视野
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 字数: 1262字
• 语种: 中文

摘要

国民教育近日成为香港社会的热门话题。针对国情教育的缺失，香港特区政府2010年提出增设国民教育及德育课程为中小学必修课，原定于今年起推行。一项调查显示，逾四成市民认为，课程能有效培养学生“国民身份认同感”。在香港回归祖国即将十五周年之际，香港特区政府以符合现代法治理念与实践而又极富自由与宽容精神的国民教育作为一个着力点，体现的绝不仅仅是对国民认同的培育，更是香港与祖国自古以来的生命相系与血脉相连，以及将香港在更大程度上融入祖国、与祖国共享发展和繁荣的远见与担当。