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摘要:
本文从情境创设启迪思维;类比迁移,灵活运用;观察对象,培养能力;设置问题,自主学习和拓宽知识;注重实践五个方面阐述了信息技术课的教学方法,与同仁共同探讨。
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文献信息
篇名 浅析信息技术课教学方法
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 信息技术 情景创设 类比 观察
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G632
字数 1580字 语种 中文
DOI
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1 刘赞杰 1 2 1.0 1.0
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情景创设
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观察
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旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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