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摘要:
面对当今的信息时代,社会对人才的要求越来越高,我们要尤其注重小学生有关信息化阅读的培养。在新课改的要求下,我们要以小学语文的阅读训练为突破口,通过加强小学生的阅读训练来提高小学生对信息的加工和处理能力。
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新常态
小学
语文
网络资源
浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学语文网络阅读
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 小学语文 信息化 语文素养 网络阅读
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘守青 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
信息化
语文素养
网络阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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