应用密度知识鉴别物质教学流程的创新设计

• 作者: 张善贤 陆军
• 来源期刊: 中学物理（初中版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 13-15
• 分类号: G633.7
• 字数: 4282字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆军		8	6	2.0	2.0
2	张善贤		2	0	0.0	0.0