问题研究式教学在“中国特色社会主义理论与实践研究”课中的运用

• 作者: 李齐全
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中国特色社会主义理论与实践研究 问题研究式教学 实效性
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 研究生思想政治理论课教学
• 页码范围: 17-19
• 分类号: G641
• 字数: 3739字
• 语种: 中文

摘要

“中国特色社会主义理论与实践研究”课具有导向性、研究性和时代性的特点,为体现研究生学习的研究性、自主性和创新性,提高理论思维能力和价值评价能力,需要不断转变教学观念,更新教学方法.根据本课程教学目标和特点,运用问题研究式教学,对增强教学的实效性具有积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李齐全	安徽建筑工业学院法政学院	10	30	3.0	5.0