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概念课之差异教学研究———三角函数的图象与性质(1)
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摘要：
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教学高中数学"三角函数"的几点策略
高中数学
三角函数
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中学数学月刊
主办单位：
苏州大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-1176
CN：
32-1444/O1
开本：
16开
出版地：
江苏省苏州市十梓街1号苏州大学
邮发代号：
28-75
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
5846
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4
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