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中职语文课堂游戏化教学策略探索
中职院校
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巧用"三十六计"激活语文课堂
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课堂提问
职业学校语文课堂教学之我见
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学习内容
教学形式
评价形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激活中职学校语文课堂的策略
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 中等职业教育 写作特点 口头表达能力 将进酒 文本细读 文学阅读 课堂气氛 自问自答 偶然相遇 欧美文学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李瑞峰 4 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
写作特点
口头表达能力
将进酒
文本细读
文学阅读
课堂气氛
自问自答
偶然相遇
欧美文学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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