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摘要:
如何有效地诱发学生的写作兴趣,尽快提高学生的习作水平,这在语文教学实践中是一个古老而常新的话题。近年来,一些语文教学工作者在此方面可说是煞费苦心。各地纷纷成立了"作文教学研讨会",选编出版了各种类型的作文选,组织了各种形式的作文竞赛,这些对于作文教学质量的提高到了一定的作用。但是,我们还应清醒地看到目前作文教学中还存在着不少问题。尤其是一些中小学的作文教学状况,更是令人担忧。
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文献信息
篇名 革除弊端 改进教法 大面积提高作文教学质量
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 教学质量 作文选 教法 面积 教学工作者 教学研讨会 写作兴趣 习作水平
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
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1 楚明亮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
作文选
教法
面积
教学工作者
教学研讨会
写作兴趣
习作水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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