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摘要:
我在参加县内的数学比教学活动时.学习了其他教师执教的《数学广角——鸡兔同笼》一课,自己也执教了《数学广角——合理安排时间》一课。在边听课边上课的过程中.我有了一点自己的感悟。
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文献信息
篇名 专注倾听 价值提问
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 提问 价值 教学活动 合理安排 数学 执教 教师 学习
年,卷(期) hbjyb_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G421
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶莉 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
提问
价值
教学活动
合理安排
数学
执教
教师
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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