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摘要:
以学生为中心就是要给予学生成长的机会,首要的是尊重学生的独立见解。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 鼓励学生走完自己的逻辑
来源期刊 河北教育:教学版 学科 教育
关键词 学生成长 逻辑 以学生为中心 独立见解 尊重学生
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G622
字数 1571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208.2012.06.012
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研究主题发展历程
节点文献
学生成长
逻辑
以学生为中心
独立见解
尊重学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
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2
总被引数(次)
1095
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