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摘要:
本文深入分析了当前高校物理化学实验教学中存在的诸多问题,结合实际情况,利用逐级推进的方式对物理化学实验教学改革进行了探索和实践.
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文献信息
篇名 逐级推进物理化学实验教学改革的探索
来源期刊 中国西部科技 学科 化学
关键词 物理化学实验 教学改革 逐级 推进 探索
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 89-90
页数 分类号 O64-4|G642
字数 3511字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2012.05.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊竹 长江师范学院化学化工学院 4 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
物理化学实验
教学改革
逐级
推进
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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