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摘要:
中职旅游服务与管理专业课程体系构建要明确三个关键定位,深入开展岗位调研,对接中职旅游服务与管理专业就业的岗位及能力标准,构建包括"必须实用"的文化基础课程、"能力本位,就业导向,工作过程模块化"的岗位能力专业课程、"提升学生礼仪气质修养"的职业素养课程、"创业、做事、定向、拓展"的系列拓展选修课在内的"四位一体"旅游服务专业课程体系。德能并重,优化教学内容,强化中职旅游服务与管理专业学生综合素质、职业道德教育、职业技能训练和学习能力的培养。
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文献信息
篇名 中职旅游服务与管理专业“四位一体”课程体系的研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 课程体系 构建定位 岗位调研 四位一体
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 第二版块:专题·专论
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G712
字数 3293字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2012.03.086
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏孝良 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程体系
构建定位
岗位调研
四位一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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