浅谈如何让学生爱上高中历史

• 作者: 石海丽
• 来源期刊: 文科爱好者：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 教学手段 效率质量
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2288字
• 语种: 中文

摘要

刚刚进入高中的新生，对高中历史课程的学法还不了解，因此在课程开始之初就必须着力于“活化”历史教材。培养学生学习兴趣的方法多种多样，让学生在快乐中学习，在愉快的氛围中掌握知识。历史教师根据历史课程教学资源，采用多种教学手段，让学生在最佳的环境和氛围中去感悟历史，从而达到理解和认知的升华．提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石海丽		2	4	1.0	2.0